Center for Advanced Research on Language Acquisition (CARLA) | |||||||
|
|||||||
Exercise
2: Requests
Situation 2: Sample
Dialogue 2 留学生:あ、お父さん、聞いて、聞いて。さっき、うちの両親からメールが来てね、今度日本に来るんだって。 A, otousan, kiite, kiite. Sakki, uchino ryoushin
kara meeru ga kitene, kondo nihonni kurun datte. ‘Listen, Dad. I just got an e-mail from my parents. They’re going to come to ホストのお父さん:え、ほんとか、よかったなぁ。 E, hontoka, yokattanaa. ‘Oh,
really, that’s great.’ 留学生:うん。すごい楽しみ。 Un. Sugoi tanoshimi. ‘Yeah, I can’t wait.’ ホストのお父さん:いつだい? Itsudai? ‘When
is it?’ 留学生:えーとね、3週間後の日曜日だって。 Eetone, sanshuukangono
nichiyoubi datte. ‘Um, three weeks from Sunday.’ ホストのお父さん:日曜日か。日曜日だったらじゃあみんなで迎えに行こうか? Nichiyoubika. Nichiyoubi dattara jaa minnade
mukaeni ikouka? ‘Oh, Sunday. If it’s on Sunday, shall we all go meet them?’ 留学生:あ、ほんとに?え、空港まで迎えに行ってくれるの? A, hontoni? E, kuukou made mukaeni itte kureruno? ‘Oh, really? You mean, you can
come meet them at the airport?’ ホストのお父さん:ああ、いいよ、いいよ。 Aa, iiyo, iiyo. ‘Yeah, that’s right.’ 留学生:あ、うれしい。どうもありがとう、うちの両親もきっと喜ぶと思います。ほんとにどうもありがとう。 A, ureshii. Doumo arigatou, uchino ryoushinmo kitto yorokobuto omoimasu. Hontoni doumo arigatou. ‘Wow, I’m so glad. Thank you, my parents are going to be happy
too. Thank you very much.’ ホストのお父さん:じゃあ、あの、時間とか詳しいことあとで教えてね。 Jaa, ano, jikan toka kuwashii koto
atode oshietene. ‘So, let me know the details later, like
the time.’ 留学生:うん、わかりました。 Un, wakari mashita. ‘All right.’ |
|||||||